Grande Curitiba

COM ASSESSORIAS – Nos dias 24 e 25 de outubro, dezenas de professores, diretores e pedagogos da Rede Municipal de Ensino estiveram reunidos no auditório da Casa da Cultura para o Congresso de Educação Infantil – Crianças, Narrativas e Natureza. O evento foi realizado pela Secretaria Municipal de Educação (SME).

Na segunda-feira (24), os profissionais tiveram a oportunidade de assistir a duas palestras de especialistas em educação e infância. No início da noite, subiu ao palco o educador e produtor cultural, Nélio Spréa, que falou sobre o tema “Oralidade, Ludicidade e Letramento”.

Nélio é doutor e mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Licenciado em Música pela Faculdade de Artes do Paraná (FAP). É palestrante atuante nos programas de formação pedagógica das redes municipais de ensino em diferentes regiões do Brasil.

Fundou e dirige a Parabolé Educação e Cultura, instituição que se dedica ao desenvolvimento de ações culturais e projetos artísticos destinados a escolas e espaços socioassistenciais. Além disso, coordena desde 2011 o Projeto Tetear, que atende semanalmente 850 crianças e adolescentes de escolas públicas com oficinas artísticas, em contraturno escolar, em Campo Largo e em Piracicaba – SP.

Nélio também realiza pesquisas nos campos da arte-educação, sociologia da infância, música popular, culturas populares e culturas da infância. É autor de livros, CDs, filmes e espetáculos para crianças.

Logo em seguida, foi a vez da escritora de livros infantojuvenis Ana Rapha Nunes falar aos educadores campo-larguenses. Com a palestra “Para fazer Amar a Leitura”, Ana contou sobre sua trajetória no mundo da escrita e falou sobre como a leitura pode ser decisiva nos rumos da educação infantil.

Ana Rapha Nunes nasceu no Rio de Janeiro mas cresceu em Curitiba. Cursou Letras tornou-se professora e, no final de 2015, lançou sua primeira obra. Em 2019, seu livro “Segredos de uma vida no museu” foi finalista do Prêmio Jabuti, na categoria infantil. Em 2020, a autora foi uma das ganhadoras do Prêmio Outras Palavras, promovido pelo Estado do Paraná, com o original “Eu me chamo saudade”.

Em 2021, sua obra “Ela nasceu Clarice” foi finalista do Prêmio AEILIJ e uma das ganhadoras do Prêmio Image of the Book, concedido pela Rússia. Recentemente, seu livro “Vidas de Porcelana” tornou-se finalista do Prêmio AEILIJ, na categoria Texto Literário Infantil. Suas obras são utilizadas por dezenas de escolas, em todas as regiões do Brasil.

Participaram da abertura do Congresso o prefeito Maurício Rivabem, a secretária de Educação Dorotéa Stoco, e a diretora pedagógica da SME, Adriane Carneiro Ferreira.

Experiências locais

Na terça-feira (25), foi a vez de professores e pedagogos da Rede Municipal de Ensino e também de duas escolas particulares que foram convidadas apresentarem temas e contextos vividos na Educação.

O “Universo dos Dinossauros” foi apresentado pelo CMEI Alessandre José Rettmann. “O Brincar Livre e a Natureza”, pela Escola Terra Cora. “Um Convite ao Invisível: A Escuta das Crianças”, do CMEI Marilena Sphair. “Protagonismo Infantil”, da Escola Ser Criança. “Vivências e Experiências que na Minha Escola Adquiro”, da E.M. Carlos Drummond de Andrade. “Interações na Educação Infantil: Corpo, Espaço e Sociedade”, do CMEI Ouro Verde e “Encantos da Criança Pesquisadora na Educação Infantil”, do CMEI Criança Esperança.

O diretor da Secretaria de Educação, Bruno Cézar da Cruz, aproveitou a oportunidade e agradeceu à presença e a participação de todos os profissionais no Congresso.

Educação infantil

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) manteve o eixo estruturante das interações e brincadeiras para aprendizagem da criança, reforçou o protagonismo infantil, considerando-a sujeito ativo, reconhecendo os direitos essenciais, os objetivos de aprendizagem, ressaltando a importância da etapa da Educação Infantil.

A Secretaria de Educação de Campo Largo reconhece a criança como um sujeito construtor de cultura e de conhecimento. “Por esse motivo, os professores municipais valorizam as experiências no processo de aprendizagem. Entendemos a criança como protagonista, mas ao mesmo tempo precisamos considerar as singularidades, interesses, curiosidades, necessidades e ritmos de desenvolvimento de cada aluno”, concluiu um dos coordenadores da Educação Infantil da SME, Anderson dos Santos.

Mostra Cultural

Além das palestras, está na programação do “Congresso de Educação Infantil – Crianças, Narrativas e Natureza” uma Mostra Cultural com com trabalhos de crianças de 36 instituições (Centros Municipais de Educação Infantil e Escolas Municipais). São tentativas de escrita, modelagem, trabalhos com argila e painéis realizados em sala de aula durante 2022.

Os trabalhos ficarão na Casa da Cultura até sexta-feira (28). A Sala de Exposição fica aberta das 9h às 12h e das 13h às 18h.